El candidato a diputado provincial por “La Libertad Avanza”, Adrián Brizuela, salió al cruce del rector de la UNCA, Oscar Arellano, quien cuestionó el sistema de vouchers que propone Javier Milei para la educación pública. “Para encontrar una solución en materia de políticas públicas hay que reconocer que existe un problema, en este caso en la educación”, dijo en diálogo con Mañana es hoy” de Radio Ancasti.
Más adelante, planteó que “ninguna de las reforma que plantea nuestra fuerza política habla de correr al Estado de la función de proveer una educación de calidad, cosa que en este momento se está haciendo”.
“En ninguna parte de la plataforma de La Libertad Avanza se habla de desfinanciar el sistema educativo. Por lo tanto hablar de arancelar o privatizar es tendencioso, que yo los enmarco dentro de este movimiento de generar temor sobre las cosas que dice Milei”, consideró a lo que añadió: “Antes de salir a hablar habría que leer la plataforma de Milei, que es un programa de gobierno a 35 años. La reforma educativa está en lo que él denomina reforma de segunda generación, que es para dentro de 15 años”, señaló.
Sin embargo, Brizuela afirmó que celebra que se generen estos debates porque “de un tiempo a esta parte la clase política ha instalado temas que no se pueden hablar, como la educación o el Ministerio de la Mujer. Como ciudadanos y contribuyentes tenemos derecho a la transparencia y en saber en qué se gastan los dineros y por qué no permitir el debate”.
Retomando el debate educativo, cuestionó que “se habla mucho de la equidad y que estas reformas vienen a quitarle derechos a la gente pero hay algo que no se habla y es que los números de la crisis educativa son lamentables y espantan”.
“En Catamarca, las clases pudientes envían a sus hijos a las escuelas de gestión privada, que no son tan privadas porque reciben fondos del Estado. Después, la clase media busca ingresar a las instituciones del casco céntrico. Yo me pregunto ¿dónde está el poder de decisión de los padres que no les queda otra que enviar a sus hijos a las escuelas de la periferia, donde sabemos que el rendimiento académico de los alumnos es abismal en relación con las escuelas del centro?”, dijo.
“No hay que tenerle miedo al debate y esto es el gran logro de Milei: plantear la educación que queremos porque muchos hablan desde arriba como si tuviéramos un sistema que es perfecto”, consideró.

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